REDES International Service Learning Program dreiwöchige Bildungsreise

Dreiwöchiger Bildungskurs zu den Ökodorfprojekten in den Senegal
Der dreiwöchige Kurs „International service learning in Senegal: Nachhaltige Entwicklung und die Ökodorfbewegung“ wird im Januar gemeinsam mit dem Global Ecovillage Network of Africa (GEN-Africa) der Universität angeboten von Cheikh Anta Diop in Dakar, Sustainable Neighbours Network, REDES (Netzwerk für die Entstehung und Entwicklung von Ökodorf in der Sahelzone) und anderen lokalen und internationalen NGOs. Der Kurs vermittelt den Studierenden Verständnis und Verbesserung von Konzepten nachhaltiger Entwicklung in Westafrika, in denen das antike Erbe und die Werte der Gemeinschaft bis heute intakt sind. Die Schüler leben in Gemeinschaftsfamilien. Der Kurs bietet auch Exkursionen, andere Ausflüge, Trommel- und Tanzfeste und andere Freizeitaktivitäten.
Das Programm beginnt und endet in Dakar, der Hauptstadt Senegals, und verbringt die meiste Zeit in der Ökokommune Guede Chantier und den anderen Projektstandorten an der Grenze zu Mauretanien. In Guede bilden amerikanische und senegalesische Studentenpartner Teams mit Gemeindemitgliedern, die in verschiedenen Gemeinschaftsprojekten arbeiten. Im Laufe der drei Wochen nehmen die Schüler an mehreren Unterrichtsstunden teil, die mit partizipatorischer, teambasierter, geleiteter Praxis in Aktionsforschung und Service Learning durchsetzt sind, wobei jedes Team an seinem Projekt arbeitet und die Bedürfnisse der Gemeinschaft erfüllt. Senegalesische Studenten machen diese Zusammenarbeit möglich, indem sie für ihre amerikanischen und gemeinschaftlichen Arbeitspartner zwischen Englisch und der lokalen Fulani-Sprache übersetzen.
Team-Projekte bauen auf Projekten auf, die von Studierenden des Service Learning-Kurses 2017 durchgeführt werden. Die Projekte umfassen die Durchführung von grundlegenden Workshops mit Öko-Wächter (freiwillige Jugendgruppe, die sich auf Umweltfragen konzentriert); Grüne Revolutionsprojekte in Demonstrationsgebieten; medizinische Kräutergärten; lernen, biologische Pestizide zu kompostieren, herzustellen und zu verwenden; Lehren und Lernen von lokalen Bauern; das Speichern und Katalogieren von Erbsensamen, Unterstützung bei der Entwicklung einer Biogasanlage. Studenten, die sich für das Gesundheitswesen interessieren, haben auch die Möglichkeit, im Gesundheitszentrum zu arbeiten und die Krankenschwestern während des wöchentlichen Wiegens und Messens von Säuglingen zu unterstützen, um Ernährung und allgemeine Gesundheit zu verfolgen. Die gesamte Klasse wird an einem Service-Lernprojekt teilnehmen, dem Bau eines Mittelschulklassenzimmers im Dorf Halwar. Halwar hat eine reiche Geschichte als eines der ältesten religiösen Zentren in Senegal. Es spielte eine entscheidende Rolle bei der Umwandlung Westafrikas in den Islam.
Die Schüler schreiben dann ihre Guede-Projektberichte, erstellen PowerPoints und teilen diese mit Fakultäten, Studenten und Mitgliedern der Guede-Community. Rückkehr nach Dakar Studenten werden ihre Erfahrung komplett erforderliche Auswertung und Gruppenreflexion abschließen. Die Studenten werden Dakar besuchen, einkaufen gehen, bevor sie nach Hause fliegen.
Die Kosten liegen bei ca. 300,- € wöchentlich Unterbringung und Vollverpflegung und es kommt der Flug nach Dakar dazu. Im Schnitt kostet der Flug zwischen 600 und 800€, manchmal auch günstiger. Bei Interesse vermitteln wir den Kontakt mit der Universität in Dakar.

hier das Programm auf Englisch:

REDES International Service Learning Program